Conocer los diferentes tipos de climas que existen en la Tierra.
Crear piezas para “vender” un bioma como el mejor lugar para vivir.
Estudiar las cuatro estaciones jugando a hacer parte de casas mágicas.
Aprender a organizar las ideas para realizar la estructura de un ensayo.
Identificar y clasificar productores primarios de diferentes ecosistemas.
Cuento sobre cómo se conocieron la hechicera Mae (investigación/experimentación) y el zorro Antón (análisis).
Mito de creación de Oceanía para explicar el origen del día y de la noche.
Corregir un cuento lleno de errores de ortografía y gramática.
Comparar la información dada sobre el impacto en los ecosistemas a partir de una gráfica de línea.
Describir el país en el que vive en el estudiante teniendo en cuenta su clima, su relieve, su flora, su fauna y los alimentos típicos.
Comparar las diferentes perspectivas de las personas que hicieron parte del descubrimiento de América.
Practicar cómo predecir acciones a partir de ejemplos dados.
Jugar pictionary para representar los diferentes biomas.
Completar una sopa de letras e investigar las amenazas climáticas con las palabras propuestas.
Organizar una serie de cadenas tróficas.
Investigar los ríos, montañas, volcanes, nevados y picos de la cordillera de los Andes.